中山中考改革拟采用“4+6+N”模式明年4月启动！指标生比例增加学过的都要考……雨燕直播- NBA直播- 足球世界杯 LIVE

2025-11-07 08:32:11

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　　初中学业水平考试和高中阶段学校招生制度改革，制定改革配套方案，基本形成改革框架，侧重从初中学业水平考试全科目开考、调整高中学校招生录取科目设置、改进体育考试内容和方式、优化指标生下达比例和分配方式、改革招生计划编制方式与招生办法等方面推进综合改革。到2020年基本建立符合教育规律、促进学生全面全员全程发展、学段衔接紧密、普职相互沟通、具有中山特点的考试招生制度体系，形成有利于全面实施素质教育，有利于大面积提高教育教学质量的政策导向机制。

　　全面设置初中学业水平考试科目。考试科目涵盖国家《义务教育课程设置实验方案》（7～9年级）规定的基础教育初中阶段所有学习科目，包括语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术等科目，引导学生认真学习每门课程，达到合格要求，避免严重偏科，确保初中教育的基本质量。意见稿要求创造条件允许学生多次参加考试。如体育与健康、理化生实验操作、艺术、信息技术等科目可以组织多次考试，学生可以多次参加考试。各科考试结合学科内容和特点，以笔试为主，探索面试、口试、实践考察、实验操作和技能测试等多种方式。积极探索应用计算机进行考试。

　　命题方面，试题应体现立德树人根本要求，增强基础性和综合性，着重考核学生掌握学科基础知识的宽度和广度，试题试卷的整体难度适当，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，杜绝偏题、怪题；增强应用性，注重与学生生活和社会实际的联系，侧重考核学生在真实情景中发现问题、运用所学知识分析和解决问题能力；增强创新性，增加探究性和开放性试题的比例，培养学生创新精神和实践能力。考试成绩采用分数、等级等多种形式呈现，避免学生分分计较、过度竞争。语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物9门科目笔试继续采用省统一命题，其余科目由市统一组织命题并组织实施。